CTTĐT - Để đạt mục tiêu trở thành huyện nông thôn mới vào năm 2020, hiện nay huyện Trấn Yên đang triển khai thực hiện đồng bộ các tiêu chí của huyện nông thôn mới, trong đó có việc quan tâm xây dựng các trường học bậc THPT đạt chuẩn quốc gia.
Một giờ thực hành CNTT tại trường THPT Lê Quý Đôn
Nhằm đổi mới và nâng cao chất lượng chuyên môn hướng tới xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, những năm qua, Ban giám hiệu Trường THPT Hưng Khánh đã sắp xếp lại các tổ chuyên môn; tăng cường dự giờ, thảo luận chuyên đề giữa các tổ và ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giảng dạy, đánh giá đúng chất lượng học sinh làm cơ sở để nâng cao chất lượng đại trà ở tất cả các khối, các lớp. Cô giáo Nguyễn Thị Thu Thủy - Trường THPT Hưng Khánh chia sẻ kinh nghiệm của mình trong việc dạy tốt: “Tôi đã yêu cầu học sinh chuẩn bị tốt bài ở nhà trước khi đến lớp và đánh dấu những nội dung khó để trao đổi với giáo viên. Về phía giáo viên, chúng tôi luôn lấy học sinh làm trung tâm, cho học sinh làm việc theo nhóm để tăng tính chủ động tiếp cận kiến thức; giữa giáo viên và học sinh lập ra nhóm để tương tác hai chiều nhiều hơn; tùy từng đặc thù của bộ môn để có hoạt động ngoại khóa hay tổ chức các kỳ thi nho nhỏ để học sinh hứng thú hơn với từng môn học”.
Ngoài việc nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, trường THPT Hưng Khánh còn gặp nhiều khó khăn trong xây dựng trường chuẩn quốc gia, thời điểm hiện tại trường mới đạt 1/5 tiêu chuẩn. Trong đó, phòng bộ môn, chức năng, khu giáo dục thể chất, nhà để xe chưa đảm bảo, tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao so với quy định. Để trở thành trường chuẩn quốc gia, ngoài việc nhà nước đầu tư hạ tầng cơ sở, trường THPT Hưng Khánh đã đề ra các giải pháp, như: Phối hợp với chính quyền địa phương đẩy mạnh công tác tuyên truyền học sinh ra lớp, đổi mới phương pháp dạy học, hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn cả về vật chất và tinh thần, tổ chức thêm nhiều hoạt động tập thể, các hoạt động ngoài giờ lên lớp để thu hút học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học”. Đó lời khẳng định của chị Nguyễn Thị Thúy Lan - Hiệu trưởng THPT Hưng Khánh.
So với trường THPT Hưng Khánh thì trường THPT Lê Quý Đôn đã đạt 4/5 tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia, còn tiêu chuẩn số 3 về cơ sở vật chất và thiết bị dạy học đã được Sở GD&ĐT tỉnh xây dựng phương án đầu tư. Như vậy, nếu tiêu chuẩn này được phê duyệt đầu tư, thì trường THPT Lê Quý Đôn sẽ trở thành ngôi trường chuẩn quốc gia bậc THPT đầu tiên của huyện Trấn Yên. Ông Phan Tất Kha - Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn cho rằng: “Chúng tôi đã đề nghị UBND tỉnh, Sở GD&ĐT đầu tư cho nhà trường các hạng mục theo quy định của trường chuẩn, đề nghị này đã được các cơ quan chuyên môn đồng ý phương án,chỉ chờ quyết định phê duyệt của UBND tỉnh và nếu được đầu tư sớm thì chắc chắn năm 2019 trường THPT Lê Quý Đôn sẽ được công nhận trường chuẩn quốc gia”.
Chỉ với 2 trường THPT, nhưng kết quả xây dựng trường THPT đạt chuẩn còn gặp nhiều khó khăn, bởi trước đây các trường chỉ được đầu tư xây dựng phòng học chưa có điều kiện xây dựng các phòng bộ môn, phòng chức năng khác dẫn đến tình trạng không đồng bộ về cơ sở vật chất theo tiêu chuẩn của ngôi trường chuẩn quốc gia. Chất lượng giáo dục chưa đồng đều; tình trạng bỏ học và học sinh yếu kém còn cao so với quy định trường chuẩn, thiếu nhân viên phụ trách các phòng chức năng, thiếu giáo viên cục bộ giữa các bộ môn… Để hoàn thành tiêu chí giáo dục của huyện nông thôn mới, huyện Trấn Yên còn huy động nguồn lực, nhân lực đồng hành cùng hai đơn vị nhà trường giải quyết những khó khăn, đồng thời phối hợp với Sở GD& ĐT tỉnh Yên Bái đầu tư hạ tầng cơ sở, bố trí đủ giáo viên, nhân viên cho các nhà trường. Theo đồng chí Trần Đông - Phó Chủ tịch UBND huyện Trấn Yên, các nhà trường đã có các giải pháp để duy trì và nâng cao chất lượng dạy và học; tăng cường sự vào cuộc của cấp ủy, chính quyền và phụ huynh học sinh trong việc giảm thiểu tình trạng học sinh bỏ học; huyện phối hợp với Sở GD&ĐT đầu tư cơ sở vật chất đạt chuẩn về phòng học, phòng chức năng theo đúng quy định; sắp xếp đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, đúng cơ cấu. Lộ trình của huyện phấn đấu năm 2019 trường THPT Lê Quý Đôn sẽ được công nhận trường chuẩn quốc gia và trường THPT Hưng Khánh sẽ được công nhận vào đầu năm 2020”.
Xây dựng trường chuẩn quốc gia là nhiệm vụ, mục tiêu để nâng cao chất lượng dạy và học, vì vậy ngoài việc các trường học nâng cao chất lượng dạy và học, Sở GD&ĐT cần bố trí đủ giáo viên, đúng cơ cấu, đồng thời quan tâm đầu tư cơ sở vật chất và thiết bị dạy học theo hướng trường chuẩn, có như vậy Trấn Yên mới hoàn thảnh tiêu chí về giáo dục để huyện về đích nông thôn mới theo đúng thời gian, kế hoạch đề ra./.
756 lượt xem
CTV: Thanh Hùng
Cổng thông tin điện tử tỉnh - Để đạt mục tiêu trở thành huyện nông thôn mới vào năm 2020, hiện nay huyện Trấn Yên đang triển khai thực hiện đồng bộ các tiêu chí của huyện nông thôn mới, trong đó có việc quan tâm xây dựng các trường học bậc THPT đạt chuẩn quốc gia.Nhằm đổi mới và nâng cao chất lượng chuyên môn hướng tới xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, những năm qua, Ban giám hiệu Trường THPT Hưng Khánh đã sắp xếp lại các tổ chuyên môn; tăng cường dự giờ, thảo luận chuyên đề giữa các tổ và ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giảng dạy, đánh giá đúng chất lượng học sinh làm cơ sở để nâng cao chất lượng đại trà ở tất cả các khối, các lớp. Cô giáo Nguyễn Thị Thu Thủy - Trường THPT Hưng Khánh chia sẻ kinh nghiệm của mình trong việc dạy tốt: “Tôi đã yêu cầu học sinh chuẩn bị tốt bài ở nhà trước khi đến lớp và đánh dấu những nội dung khó để trao đổi với giáo viên. Về phía giáo viên, chúng tôi luôn lấy học sinh làm trung tâm, cho học sinh làm việc theo nhóm để tăng tính chủ động tiếp cận kiến thức; giữa giáo viên và học sinh lập ra nhóm để tương tác hai chiều nhiều hơn; tùy từng đặc thù của bộ môn để có hoạt động ngoại khóa hay tổ chức các kỳ thi nho nhỏ để học sinh hứng thú hơn với từng môn học”.
Ngoài việc nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, trường THPT Hưng Khánh còn gặp nhiều khó khăn trong xây dựng trường chuẩn quốc gia, thời điểm hiện tại trường mới đạt 1/5 tiêu chuẩn. Trong đó, phòng bộ môn, chức năng, khu giáo dục thể chất, nhà để xe chưa đảm bảo, tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao so với quy định. Để trở thành trường chuẩn quốc gia, ngoài việc nhà nước đầu tư hạ tầng cơ sở, trường THPT Hưng Khánh đã đề ra các giải pháp, như: Phối hợp với chính quyền địa phương đẩy mạnh công tác tuyên truyền học sinh ra lớp, đổi mới phương pháp dạy học, hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn cả về vật chất và tinh thần, tổ chức thêm nhiều hoạt động tập thể, các hoạt động ngoài giờ lên lớp để thu hút học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học”. Đó lời khẳng định của chị Nguyễn Thị Thúy Lan - Hiệu trưởng THPT Hưng Khánh.
So với trường THPT Hưng Khánh thì trường THPT Lê Quý Đôn đã đạt 4/5 tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia, còn tiêu chuẩn số 3 về cơ sở vật chất và thiết bị dạy học đã được Sở GD&ĐT tỉnh xây dựng phương án đầu tư. Như vậy, nếu tiêu chuẩn này được phê duyệt đầu tư, thì trường THPT Lê Quý Đôn sẽ trở thành ngôi trường chuẩn quốc gia bậc THPT đầu tiên của huyện Trấn Yên. Ông Phan Tất Kha - Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn cho rằng: “Chúng tôi đã đề nghị UBND tỉnh, Sở GD&ĐT đầu tư cho nhà trường các hạng mục theo quy định của trường chuẩn, đề nghị này đã được các cơ quan chuyên môn đồng ý phương án,chỉ chờ quyết định phê duyệt của UBND tỉnh và nếu được đầu tư sớm thì chắc chắn năm 2019 trường THPT Lê Quý Đôn sẽ được công nhận trường chuẩn quốc gia”.
Chỉ với 2 trường THPT, nhưng kết quả xây dựng trường THPT đạt chuẩn còn gặp nhiều khó khăn, bởi trước đây các trường chỉ được đầu tư xây dựng phòng học chưa có điều kiện xây dựng các phòng bộ môn, phòng chức năng khác dẫn đến tình trạng không đồng bộ về cơ sở vật chất theo tiêu chuẩn của ngôi trường chuẩn quốc gia. Chất lượng giáo dục chưa đồng đều; tình trạng bỏ học và học sinh yếu kém còn cao so với quy định trường chuẩn, thiếu nhân viên phụ trách các phòng chức năng, thiếu giáo viên cục bộ giữa các bộ môn… Để hoàn thành tiêu chí giáo dục của huyện nông thôn mới, huyện Trấn Yên còn huy động nguồn lực, nhân lực đồng hành cùng hai đơn vị nhà trường giải quyết những khó khăn, đồng thời phối hợp với Sở GD& ĐT tỉnh Yên Bái đầu tư hạ tầng cơ sở, bố trí đủ giáo viên, nhân viên cho các nhà trường. Theo đồng chí Trần Đông - Phó Chủ tịch UBND huyện Trấn Yên, các nhà trường đã có các giải pháp để duy trì và nâng cao chất lượng dạy và học; tăng cường sự vào cuộc của cấp ủy, chính quyền và phụ huynh học sinh trong việc giảm thiểu tình trạng học sinh bỏ học; huyện phối hợp với Sở GD&ĐT đầu tư cơ sở vật chất đạt chuẩn về phòng học, phòng chức năng theo đúng quy định; sắp xếp đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, đúng cơ cấu. Lộ trình của huyện phấn đấu năm 2019 trường THPT Lê Quý Đôn sẽ được công nhận trường chuẩn quốc gia và trường THPT Hưng Khánh sẽ được công nhận vào đầu năm 2020”.
Xây dựng trường chuẩn quốc gia là nhiệm vụ, mục tiêu để nâng cao chất lượng dạy và học, vì vậy ngoài việc các trường học nâng cao chất lượng dạy và học, Sở GD&ĐT cần bố trí đủ giáo viên, đúng cơ cấu, đồng thời quan tâm đầu tư cơ sở vật chất và thiết bị dạy học theo hướng trường chuẩn, có như vậy Trấn Yên mới hoàn thảnh tiêu chí về giáo dục để huyện về đích nông thôn mới theo đúng thời gian, kế hoạch đề ra./.