CTTĐT - Ngày 19/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tổng kết nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 và triển khai nhiệm vụ năm học 2022 - 2023. Đồng chí Trần Huy Tuấn - Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh dự Hội nghị.
Đồng chí Trần Huy Tuấn - Chủ tịch UBND tỉnh khen thưởng cho cho các tập thể đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc
Năm học 2021 - 2022, toàn tỉnh có 465 cơ sở giáo dục. Riêng cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông có 442 đơn vị với quy mô 6.925 lớp, 226.086 học sinh; so với năm học trước giảm 02 trường mầm non, tăng 1 trường tiểu học, giảm 01 trường THCS, tăng 01 trường THCS&THPT. Đối với kết quả giáo dục mầm non, chất lượng công tác nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe của trẻ được nâng cao. 100% trẻ được ăn bán trú tại trường, được kiểm tra sức khỏe và đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng theo đúng quy định. Số lượng trẻ được tổ chức ăn tại các cơ sở GDMN đạt 100%. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng đối với bậc Nhà trẻ, thể nhẹ cân (giảm 0,1%), thể thấp còi giảm 0.6%; bậc mẫu giáo, thể nhẹ cân giảm 1%, thể thấp còi giảm 0,6% so với năm học 2020 - 2021. Đến nay, 100% trường, lớp, trẻ thực hiện chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và được học 2 buổi/ngày; 100% trường mầm non thực hiện cam kết chất lượng.
Đối với giáo dục phổ thông, Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; thực hiện tốt việc xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, tích hợp, lồng ghép, tinh giản nội dung dạy học trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành; hướng dẫn triển khai giáo dục STEM; đổi mới kiểm tra đánh giá, tiếp cận với chương trình giáo dục phổ thông 2018. Tỷ lệ học sinh hoàn thành khóa học ngành học phổ thông đạt 96,0%, tăng 2,0% so với năm học trước. Trong đó, cấp tiểu học đạt 98,0%; cấp trung học cơ sở đạt 95,4%; cấp trung học phổ thông đạt 92,8%; Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2022 có tổng số có 9.082 thí sinh dự thi vào các trường trung học phổ thông, điểm bình quân 3 môn toàn tỉnh đạt 4,77 điểm (tăng 0,30 điểm). Năm học 2021 - 2022, tỉnh Yên Bái có 775 học sinh đạt giải trong các kỳ thi các môn văn hoá THCS, THPT cấp tỉnh, quốc gia; trong đó, cấp tỉnh 746 giải (tăng 78 giải), cấp quốc gia 29 giải (tăng 3 giải) gồm 03 giải Nhì, 08 giải Ba, 18 giải Khuyến khích.
Cũng trong năm học qua, ngành Giáo dục và Đào tạo đã thực hiện tốt công tác phát triển giáo dục dân tộc, giáo dục vùng khó khăn; Tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số; Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo. Cùng với đó, triển khai chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới. Toàn tỉnh có 57 trường tiểu học, 53 trường THCS, 128 trường TH&THCS, và 3 trường THCS&THPT đều triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 với 1.571 lớp, 51.752 học sinh.
Phát biểu tại Hội nghị, đồng chí Trần Huy Tuấn - Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh khẳng định: Chất lượng thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh nhà đã có những “điểm nhấn” hết sức ấn tượng.
Đồng chí cũng nhấn mạnh nhiệm vụ ưu tiên số một trong thời gian tới vẫn là vừa chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả với dịch bệnh, vừa thực hiện các nhiệm vụ kế hoạch năm học 2022 - 2023. Trước mắt, phải có các phương án để tổ chức khai giảng năm học mới, đảm bảo hiệu quả và an toàn, để ngày khai giảng thực sự là Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường. Tiếp tục tuyên truyền, vận động cha mẹ học sinh và học sinh trong việc tiêm vắc xin phòng COVID-19, vì đây là biện pháp hết sức quan trọng nhất, quyết định trong phòng, chống dịch COVID-19.
Tiếp tục quán triệt sâu sắc, triển khai thực hiện nghiêm túc, hiệu quả đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, nhất là các nghị quyết, chính sách của tỉnh về phát triển sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo nhằm đổi mới căn bản và toàn diện, nâng cao chất lượng Giáo dục và Đào tạo. Cùng với đó, tập trung nâng cao chất lượng Giáo dục và Đào tạo; triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018; đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp, phân luồng học sinh; duy trì, nâng cao kết quả phổ cập giáo dục - xóa mù chữ; nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục; chăm lo đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục bảo đảm về số lượng, đồng bộ về cơ cấu; thu hút các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; tăng cường chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin, công tác truyền thông giáo dục và hội nhập quốc tế trong Giáo dục và Đào tạo.
Đồng chí Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị các ban, sở, ngành, MTTQ, các đoàn thể và các địa phương theo chức năng, nhiệm vụ của mình thường xuyên phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục để nhiệm vụ năm học 2022 - 2023 và những năm tiếp theo; Chủ động phối hợp với ngành Giáo dục và Đào tạo tích cực huy động các nguồn lực đầu tư, thực hiện tốt hơn nữa phương châm xã hội hóa giáo dục thu hút các nguồn lực về trí tuệ, tinh thần và vật chất chăm lo phát triển sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo. Các địa phương chủ động cân đối nguồn lực, huy động các nguồn lực xã hội hóa để đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn, đáp ứng mục tiêu nâng cao chất lượng Giáo dục và Đào tạo...
(Đồng chí Trần Huy Tuấn - Chủ tịch UBND tỉnh khen thưởng tổ Khoa học Tự nhiên - Trường THCS Quang Trung đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc)
(Đồng chí Trần Huy Tuấn - Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen cho cá nhân đạt thành tích xuất sắc)
Nhân dịp này, Chủ tịch UBND tỉnh đã khen thưởng 12 tập thể đạt danh hiệu tập thể lao động xuất sắc; 2 tập thể và 21 cá nhân được nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh có thành tích xuất sắc trong năm học 2021 - 2022.
1417 lượt xem
Lan Hương
Cổng thông tin điện tử tỉnh - Ngày 19/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tổng kết nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 và triển khai nhiệm vụ năm học 2022 - 2023. Đồng chí Trần Huy Tuấn - Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh dự Hội nghị.Năm học 2021 - 2022, toàn tỉnh có 465 cơ sở giáo dục. Riêng cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông có 442 đơn vị với quy mô 6.925 lớp, 226.086 học sinh; so với năm học trước giảm 02 trường mầm non, tăng 1 trường tiểu học, giảm 01 trường THCS, tăng 01 trường THCS&THPT. Đối với kết quả giáo dục mầm non, chất lượng công tác nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe của trẻ được nâng cao. 100% trẻ được ăn bán trú tại trường, được kiểm tra sức khỏe và đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng theo đúng quy định. Số lượng trẻ được tổ chức ăn tại các cơ sở GDMN đạt 100%. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng đối với bậc Nhà trẻ, thể nhẹ cân (giảm 0,1%), thể thấp còi giảm 0.6%; bậc mẫu giáo, thể nhẹ cân giảm 1%, thể thấp còi giảm 0,6% so với năm học 2020 - 2021. Đến nay, 100% trường, lớp, trẻ thực hiện chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và được học 2 buổi/ngày; 100% trường mầm non thực hiện cam kết chất lượng.
Đối với giáo dục phổ thông, Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; thực hiện tốt việc xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, tích hợp, lồng ghép, tinh giản nội dung dạy học trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành; hướng dẫn triển khai giáo dục STEM; đổi mới kiểm tra đánh giá, tiếp cận với chương trình giáo dục phổ thông 2018. Tỷ lệ học sinh hoàn thành khóa học ngành học phổ thông đạt 96,0%, tăng 2,0% so với năm học trước. Trong đó, cấp tiểu học đạt 98,0%; cấp trung học cơ sở đạt 95,4%; cấp trung học phổ thông đạt 92,8%; Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2022 có tổng số có 9.082 thí sinh dự thi vào các trường trung học phổ thông, điểm bình quân 3 môn toàn tỉnh đạt 4,77 điểm (tăng 0,30 điểm). Năm học 2021 - 2022, tỉnh Yên Bái có 775 học sinh đạt giải trong các kỳ thi các môn văn hoá THCS, THPT cấp tỉnh, quốc gia; trong đó, cấp tỉnh 746 giải (tăng 78 giải), cấp quốc gia 29 giải (tăng 3 giải) gồm 03 giải Nhì, 08 giải Ba, 18 giải Khuyến khích.
Cũng trong năm học qua, ngành Giáo dục và Đào tạo đã thực hiện tốt công tác phát triển giáo dục dân tộc, giáo dục vùng khó khăn; Tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số; Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo. Cùng với đó, triển khai chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới. Toàn tỉnh có 57 trường tiểu học, 53 trường THCS, 128 trường TH&THCS, và 3 trường THCS&THPT đều triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 với 1.571 lớp, 51.752 học sinh.
Phát biểu tại Hội nghị, đồng chí Trần Huy Tuấn - Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh khẳng định: Chất lượng thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh nhà đã có những “điểm nhấn” hết sức ấn tượng.
Đồng chí cũng nhấn mạnh nhiệm vụ ưu tiên số một trong thời gian tới vẫn là vừa chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả với dịch bệnh, vừa thực hiện các nhiệm vụ kế hoạch năm học 2022 - 2023. Trước mắt, phải có các phương án để tổ chức khai giảng năm học mới, đảm bảo hiệu quả và an toàn, để ngày khai giảng thực sự là Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường. Tiếp tục tuyên truyền, vận động cha mẹ học sinh và học sinh trong việc tiêm vắc xin phòng COVID-19, vì đây là biện pháp hết sức quan trọng nhất, quyết định trong phòng, chống dịch COVID-19.
Tiếp tục quán triệt sâu sắc, triển khai thực hiện nghiêm túc, hiệu quả đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, nhất là các nghị quyết, chính sách của tỉnh về phát triển sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo nhằm đổi mới căn bản và toàn diện, nâng cao chất lượng Giáo dục và Đào tạo. Cùng với đó, tập trung nâng cao chất lượng Giáo dục và Đào tạo; triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018; đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp, phân luồng học sinh; duy trì, nâng cao kết quả phổ cập giáo dục - xóa mù chữ; nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục; chăm lo đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục bảo đảm về số lượng, đồng bộ về cơ cấu; thu hút các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; tăng cường chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin, công tác truyền thông giáo dục và hội nhập quốc tế trong Giáo dục và Đào tạo.
Đồng chí Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị các ban, sở, ngành, MTTQ, các đoàn thể và các địa phương theo chức năng, nhiệm vụ của mình thường xuyên phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục để nhiệm vụ năm học 2022 - 2023 và những năm tiếp theo; Chủ động phối hợp với ngành Giáo dục và Đào tạo tích cực huy động các nguồn lực đầu tư, thực hiện tốt hơn nữa phương châm xã hội hóa giáo dục thu hút các nguồn lực về trí tuệ, tinh thần và vật chất chăm lo phát triển sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo. Các địa phương chủ động cân đối nguồn lực, huy động các nguồn lực xã hội hóa để đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn, đáp ứng mục tiêu nâng cao chất lượng Giáo dục và Đào tạo...
(Đồng chí Trần Huy Tuấn - Chủ tịch UBND tỉnh khen thưởng tổ Khoa học Tự nhiên - Trường THCS Quang Trung đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc)
(Đồng chí Trần Huy Tuấn - Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen cho cá nhân đạt thành tích xuất sắc)
Nhân dịp này, Chủ tịch UBND tỉnh đã khen thưởng 12 tập thể đạt danh hiệu tập thể lao động xuất sắc; 2 tập thể và 21 cá nhân được nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh có thành tích xuất sắc trong năm học 2021 - 2022.