CTTĐT - Lễ khai giảng năm học mới 2024 - 2025 sẽ tổ chức từ 7h30’, ngày 05 tháng 9 năm 2024 (thứ Năm). Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu lễ Khai giảng được tổ chức phải đảm bảo cả phần Lễ và phần Hội, phù hợp với tình hình thực tế của từng đơn vị, tâm lý lứa tuổi học sinh.

Cổng thông tin điện tử tỉnh - Lễ khai giảng năm học mới 2024 - 2025 sẽ tổ chức từ 7h30’, ngày 05 tháng 9 năm 2024 (thứ Năm). Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu lễ Khai giảng được tổ chức phải đảm bảo cả phần Lễ và phần Hội, phù hợp với tình hình thực tế của từng đơn vị, tâm lý lứa tuổi học sinh.Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các đơn vị chủ động tham mưu với cấp uỷ, chính quyền địa phương; phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể tổ chức tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng các hình thức tuyên truyền khác về “Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường”, tích cực huy động cha mẹ học sinh và các lực lượng tại địa phương cùng tham gia công tác chuẩn bị cho ngày Khai giảng và huy động học sinh ra lớp. Thực hiện nghiêm túc thời gian tựu trường theo quy định tại Quyết định số 1627/QĐ-UBND. Rà soát, đẩy nhanh tiến độ xây dựng, sửa chữa, mua sắm cơ sở vật chất, trang thiết bị hoàn thành trước ngày khai giảng năm học mới; triển khai các giải pháp đảm bảo an ninh, an toàn trường học; rà soát, kiểm tra cơ sở vật chất, hệ thống điện, cắt tỉa cây xanh, khơi thông hệ thống cấp thoát nước; tổng vệ sinh trường lớp, khuôn viên nhà trường đảm bảo xanh - sạch - đẹp; trang trí trường, lớp tạo cảnh quan, không khí đón năm học mới. Các trường học, cơ sở giáo dục có bếp ăn tập thể phải đảm bảo đủ các điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm theo quy định; chuẩn bị chu đáo các điều kiện phục vụ cho học sinh ở nội trú, bán trú. Báo cáo lãnh đạo địa phương, phối hợp với các cơ quan, đoàn thể, ban đại diện cha mẹ học sinh chuẩn bị chu đáo cho Lễ Khai giảng năm học mới. Xây dựng kế hoạch tổ chức Lễ Khai giảng năm học 2024 - 2025 thật trang trọng, gọn nhẹ nhưng đảm bảo ý nghĩa ngày khai trường (có phương án tổ chức khai giảng khi thời tiết bất lợi). Quan tâm hỗ trợ học sinh thuộc diện chính sách, con thương binh, liệt sỹ, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, bị ảnh hưởng bởi thiên tai, học sinh khuyết tật, học sinh dân tộc nội trú, bán trú,... Phối hợp với hội khuyến học, các đoàn thể, tổ chức chính trị - xã hội và ban đại diện cha mẹ học sinh trong việc giúp đỡ, tạo điều kiện cho trẻ đến trường và vận động học sinh ra lớp. Tổ chức cho học sinh cùng cha mẹ ký cam kết thực hiện an toàn khi tham gia giao thông, nói không với bạo lực học đường; thực hiện tốt văn hóa ứng xử trên môi trường mạng xã hội, văn hóa ứng xử học đường và nội quy, quy định trong trường học,… Thực hiện có hiệu quả công tác phối hợp với các cơ quan, đoàn thể, tổ chức xã hội địa phương trong việc quản lý, giáo dục học sinh; phát huy vai trò trách nhiệm của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường (tổ chức Đoàn, Đội, Hội), của đội ngũ giáo viên, nhất là giáo viên chủ nhiệm lớp để nắm bắt tâm tư tình cảm, theo dõi sát sao tình hình tư tưởng, diễn biến tâm lý và có biện pháp kịp thời giáo dục học sinh.