CTTĐT - Trung tâm Nuôi dưỡng giáo dục trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn được thành lập tháng 8 năm 2002. Đến tháng 1/2009 Trung tâm đã được đổi tên thành Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật với quy định chức năng nhiệm vụ mới nhằm đáp ứng nhu cầu về giáo dục trẻ em khuyết tật trong toàn tỉnh. Trong những năm qua, Trung tâm đã luôn khẳng định được vai trí, vai trò của mình trong công tác nuôi dưỡng giáo dục trẻ em khó khăn, trẻ em khuyết tật và góp phần không nhỏ trong thành tích chung của giáo dục tỉnh.

Cổng thông tin điện tử tỉnh - Trung tâm Nuôi dưỡng giáo dục trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn được thành lập tháng 8 năm 2002. Đến tháng 1/2009 Trung tâm đã được đổi tên thành Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật với quy định chức năng nhiệm vụ mới nhằm đáp ứng nhu cầu về giáo dục trẻ em khuyết tật trong toàn tỉnh. Trong những năm qua, Trung tâm đã luôn khẳng định được vai trí, vai trò của mình trong công tác nuôi dưỡng giáo dục trẻ em khó khăn, trẻ em khuyết tật và góp phần không nhỏ trong thành tích chung của giáo dục tỉnh. Sau khi chuyển đổi chức năng nhiệm vụ mới, tập thể cán bộ, giáo viên và nhân viên của Trung tâm đã nỗ lực khắc phục khó khăn nhanh chóng tiếp cận và thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục và hỗ trợ hòa nhập trẻ khuyết tật tại đơn vị cũng như các cơ sở giáo dục trên địa bàn toàn tỉnh. Giáo viên Trung tâm đã tích cực hơn trong công tác học tập nâng cao nghiệp vụ. Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tỉnh là ngôi trường tình thương nhiều năm qua đã nuôi dưỡng, giáo dục và là mái ấm của nhiều trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Sau 14 năm thực hiện nhiệm vụ, Trung tâm đã đón nhận nuôi dưỡng, giáo dục hơn 500 lượt học sinh bậc THCS thuộc đối tượng học sinh khuyết tật và học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Nhiều học sinh của Trung tâm ra trường đã có cơ hội để tiếp tục học nghề, học chuyên nghiệp, đi làm và đã trưởng thành trở thành người có ích cho gia đình và xã hội. Chất lượng nuôi dưỡng và giáo dục học sinh ở Trung tâm từng bước được nâng cao và được cải thiện rõ nét qua các năm học. Trung tâm luôn quan tâm đến việc giáo kỹ năng sống cho học sinh khuyết tật và học sinh khó khăn, phần lớn học sinh của Trung tâm đã có nghị lực không còn mặc cảm bản thân, có niềm tin cuộc sống, đoàn kết giúp đỡ nhau trong sinh hoạt và học tập để trở thành những người có ích cho gia đình và xã hội. Với sự cố gắng nỗ lực đó, trong những năm qua tập thể Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tỉnh liên tục đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” và “Tập thể lao động xuất sắc”, nhiều cán bộ quản lý và giáo viên đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”, “ Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh” và Bằng khen các cấp. Trung tâm đã được sự tín nhiệm và ủng hộ nhiệt tình từ phụ huynh học sinh và dư luận xã hội; 100% học sinh khuyết tật tại trung tâm đã có sự tiến bộ rõ nét trong học tập rèn luyện kỹ năng sống, tự tin mạnh dạn hơn trong giao tiếp ứng xử và hoạt động tập thể. Trong năm học 2016 - 2017 thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục Trung học, Trung tâm đã đón nhận nuôi dưỡng và giáo dục 6 lớp với 106 học sinh THCS, tiếp nhận hỗ trợ, cam thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trên địa bàn; Tiếp tục tư vấn hỗ trợ giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong toàn tỉnh. Để hoàn thành tốt nhiệm vụ Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tỉnh tiếp tục xây dựng xây dựng kế hoạch giáo dục trẻ khuyết tật trong toàn tỉnh, tích cực tham mưu, đề xuất với Sở Giáo dục và Đào tạo và UBND tỉnh về công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong toàn tỉnh; Triển khai tập huấn công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cho cán bộ quản lý, giáo viên các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh theo chương trình tập huấn của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Tập huấn các kỹ năng chuyên sâu dạy trẻ khuyết tật theo các loại tật cho đối tượng cán bộ quản lý, giáo viên các trường mầm non, tiểu học trong toàn tỉnh. Bên cạnh đó, Trung tâm tiếp tục quan tập bồi dưỡng nâng cao năng lực và trình độ giáo dục hòa nhập khuyết tật cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên Trung tâm; Tiếp tục điều chỉnh môi trường, chương trình, phương pháp phù hợp với từng đối tượng học sinh. Trong đó, quan tâm triển khai công tác hướng nghiệp dạy nghề phổ thông cho học sinh khối 8, 9; quan tâm đến công tác nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe, giáo dục vệ sinh cá nhân, giáo dục ý thức lao động, tính kỷ luật, ý thức trách nhiệm, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Có kế hoạch xây dựng cải tạo lại môi trường trung tâm theo hướng thân thiện tích cực, sáng - xanh - sạch - đẹp đáp ứng nhu cầu giáo dục trẻ khuyết tật tại Trung tâm. Có thể thấy, trong những qua công tác chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ em khuyết tật ở Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tỉnh đã thu được những kết quả đáng trân trọng, góp phần tạo điều kiện cho một bộ phận trẻ khuyết tật trên địa bàn tỉnh được học tập, hòa nhập để đảm bảo sự phát triển.