CTTĐT - Là trường nằm trên địa bàn vùng cao của, đời sống người dân còn nhiều khó khăn, song với sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên và phụ huynh học sinh trong việc chăm lo công tác giáo dục, Trường TH & THCS số 2 Lương Thịnh đã có bước đột phá trong việc nâng cao chất lượng, đưa nhà trường phát triển một cách toàn diện về mọi mặt, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ từng năm học. Nhiều năm qua, nhà trường luôn đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến, tiên tiến xuất sắc, đặc biệt năm học 2018 - 2019 trường được nhận cờ thi đua xuất sắc của UBND tỉnh.
Chúng tôi có dịp về thăm trường TH & THCS số 2 Lương Thịnh vào một ngày đầu năm học 2019 - 2020. Tuy nằm ở 1 xã vùng cao, nhưng hiện lên trước mắt là một ngôi trường khang trang với bao nhiêu sự ngỡ ngàng. Dẫn chúng tôi một vòng quanh trường, thầy giáo Nguyễn Thái Hà - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Trường TH & THCS số 2 Lương Thịnh được thành lập dựa trên cơ sở Đề án sắp xếp quy mô, mạng lưới trường, lớp học giai đoạn 2016 - 2020 của UBND tỉnh. Từ khi thành lập đến nay, mặc dù gặp nhiều khó khăn, nhưng được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương; Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện; sự đầu tư kinh phí của Nhà nước, cùng với sự nỗ lực của tập thể sư phạm nhà trường, các bậc phụ huynh và học sinh, nên cơ sở vật chất của nhà trường ngày càng được củng cố và nâng cấp, chất lượng giáo dục không ngừng được nâng lên. Trường đã được công nhận đạt chuẩn quốc gia năm học 2018 - 2019”.
Để có được kết quả đó, thời gian qua nhà trường đã rất chú trọng đầu tư trang thiết bị, cơ sở vật chất phục vụ việc dạy và học. Trong đó, nhà trường đã tranh thủ các nguồn lực sửa chữa, nâng cấp các phòng học, đầu tư mua sắm bàn ghế, sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, tài liệu chuyên môn phục vụ cho mỗi năm học; xây dựng, bổ sung và phát huy hiệu quả các tủ sách thân thiện, thư viện nhà trường... Bên cạnh đó, nhà trường luôn quan tâm nâng cao chất lượng giáo dục, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, đi đầu trong đổi mới phương pháp dạy học, tổ chức nhiều các hoạt động nâng cao chất lượng học sinh. Nhiều năm nay, nhà trường đã áp dụng thành công và duy trì tốt hoạt động mô hình “Thư viện xanh”, sử dụng tất cả không gian trống để xây dựng tủ sách, để học sinh, giáo viên có thể dễ dàng đọc sách ở bất kỳ đâu. Em Khổng Duy Đông vui vẻ nói: “Đến với thư viện xanh, chúng em như bước vào một thế giới diệu kỳ của tri thức, vì ở đó chúng em được đọc nhiều truyện phong phú về nội dung, đa dạng về hình thức, như: truyện kể về tấm gương đạo đức của Bác Hồ, về biển đảo Việt Nam, về các anh hùng của dân tộc, tìm hiểu khoa học, tự nhiên…không chỉ vậy, chúng em còn trao đổi kiến thức của mình để cùng nhau tiến bộ. Nhờ có thư viện xanh mà chúng em tiến bộ nhiều trong học tập cũng như kỹ năng sống”.
Thư viện xanh
Một trong những phương pháp được cho là mạnh dạn và tích cực để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, là nhà trường đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh, trong đó tăng cường công tác dự giờ, thăm lớp, để cùng giáo viên trao đổi tìm ra các biện pháp giáo dục tốt nhất cho các em học sinh... Đồng thời chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, trong mỗi năm học, nhà trường đều tổ chức các buổi chuyên đề, hội thảo nâng cao trình độ tay nghề của giáo viên; khuyến khích đội ngũ giáo viên tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ và ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy và học, do vậy đến nay nhà trường đã có 100% cán bộ, giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn. Ngoài ra, trong những năm qua Trường TH & THCS số 2 Lương Thịnh còn rất quan tâm đến việc cải tiến phương pháp quản lý và giảng dạy, tìm ra những giải pháp mới, những sáng kiến hay trong quản lý, tổ chức và thực hiện nhiệm vụ, góp phần nâng cao hiệu quả lao động, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, hàng năm trên 90% cán bộ, giáo viên có đề tài nghiên cứu, sáng kiến kinh nghiệm, nhiều sáng kiến, đề tài được tỉnh, huyện công nhận.
Cùng với đó đẩy mạnh thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Thực hiện có hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục. Thiết lập mối quan hệ chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình. Luôn chú trọng đến công tác thi đua, lấy thi đua để thúc đẩy các hoạt động trong nhà trường, trong năm học 2018 - 2019, nhà trường đã tổ chức nhiều đợt thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng các ngày lễ lớn. Qua thi đua đã có nhiều giáo viên và học sinh được các cấp khen thưởng, riêng năm học 2018 - 2019, trên 99% học sinh của trường được lên lớp. Nhiều năm liền trường không có học sinh giỏi cấp tỉnh, thì năm học qua đã có 6 học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, 4 giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp huyện, 100% giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường … Một trong những hoạt động mang nhiều tính nhân văn mà nhà trường đã thực hiện được nhiều năm, đó là hoạt động nhận đỡ đầu học sinh có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt, “Với cách làm mỗi cán bộ, giáo viên nhận đỡ đầu từ 1-2 học sinh, nên đã có 26 học sinh được quan tâm tình cảm và được nhận nhiều vật chất như quần áo, sách vở và tiền mặt … trị giá gần 30 triệu đồng để giúp các em bớt tự ti, phấn đấu trong học tập”, đó là lời khẳng định của cô giáo Lã Thị Tuyết Nhung.
Hoạt động rèn luyện sức khoẻ cho học sinh
Mặc dù sự nghiệp trồng người ở trường TH&THCS số 2 Lương Thịnh đã có nhiều khởi sắc hơn xưa, nhưng với một địa bàn của một xã vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số như Lương Thịnh vẫn còn đó nhiều khó khăn, nhất là việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Để làm được việc này đòi hỏi sự cố gắng của tập thể sư phạm nhà trường, sự chung tay của cả hệ thống chính trị và nhất là sự vào cuộc tích cực của hội phụ huynh học sinh, có như vậy mới đáp ứng nhu cầu giáo dục trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và khẳng định vai trò, vị thế của ngành giáo dục trong công cuộc xây dựng và phát triển huyện Trấn Yên hôm nay. Vấn đề này được hiệu trưởng Nguyễn Thái Hà khẳng định: “Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là nhiệm vụ chính trị của đơn vị, là vinh dự của nhà trường và là trách nhiệm của mỗi cá nhân trong đơn vị, vì vậy nhà trường tiếp tục bồi dưỡng nâng cao năng lực tổ chức hoạt động giáo dục toàn diện cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên thông qua bồi dưỡng chính trị, chuyên môn; Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực học sinh, năng lực tổ chức các hoạt động trải nghiệm và năng lực hướng dẫn học sinh tự học; Đổi mới công tác đánh giá hoạt động giáo dục toàn diện; Đầu tư, quản lý, khai thác cơ sở vật chất - kỹ thuật, thiết bị đã có và tự làm phục vụ cho dạy và học; Phối hợp tốt giữa nhà trường, gia đình, xã hội để giáo dục toàn diện được nâng cao”.
Một năm học nữa lại bắt đầu, những kết quả đã đạt được sẽ là động lực để Trường TH&THCS số 2 Lương Thịnh tiếp tục thực hiện tốt sự nghiệp trồng người, góp phần vào những thành tích chung của ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Trấn Yên.
1459 lượt xem
Theo Trang TTĐT huyện Trấn Yên
Cổng thông tin điện tử tỉnh - Là trường nằm trên địa bàn vùng cao của, đời sống người dân còn nhiều khó khăn, song với sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên và phụ huynh học sinh trong việc chăm lo công tác giáo dục, Trường TH & THCS số 2 Lương Thịnh đã có bước đột phá trong việc nâng cao chất lượng, đưa nhà trường phát triển một cách toàn diện về mọi mặt, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ từng năm học. Nhiều năm qua, nhà trường luôn đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến, tiên tiến xuất sắc, đặc biệt năm học 2018 - 2019 trường được nhận cờ thi đua xuất sắc của UBND tỉnh.Chúng tôi có dịp về thăm trường TH & THCS số 2 Lương Thịnh vào một ngày đầu năm học 2019 - 2020. Tuy nằm ở 1 xã vùng cao, nhưng hiện lên trước mắt là một ngôi trường khang trang với bao nhiêu sự ngỡ ngàng. Dẫn chúng tôi một vòng quanh trường, thầy giáo Nguyễn Thái Hà - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Trường TH & THCS số 2 Lương Thịnh được thành lập dựa trên cơ sở Đề án sắp xếp quy mô, mạng lưới trường, lớp học giai đoạn 2016 - 2020 của UBND tỉnh. Từ khi thành lập đến nay, mặc dù gặp nhiều khó khăn, nhưng được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương; Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện; sự đầu tư kinh phí của Nhà nước, cùng với sự nỗ lực của tập thể sư phạm nhà trường, các bậc phụ huynh và học sinh, nên cơ sở vật chất của nhà trường ngày càng được củng cố và nâng cấp, chất lượng giáo dục không ngừng được nâng lên. Trường đã được công nhận đạt chuẩn quốc gia năm học 2018 - 2019”.
Để có được kết quả đó, thời gian qua nhà trường đã rất chú trọng đầu tư trang thiết bị, cơ sở vật chất phục vụ việc dạy và học. Trong đó, nhà trường đã tranh thủ các nguồn lực sửa chữa, nâng cấp các phòng học, đầu tư mua sắm bàn ghế, sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, tài liệu chuyên môn phục vụ cho mỗi năm học; xây dựng, bổ sung và phát huy hiệu quả các tủ sách thân thiện, thư viện nhà trường... Bên cạnh đó, nhà trường luôn quan tâm nâng cao chất lượng giáo dục, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, đi đầu trong đổi mới phương pháp dạy học, tổ chức nhiều các hoạt động nâng cao chất lượng học sinh. Nhiều năm nay, nhà trường đã áp dụng thành công và duy trì tốt hoạt động mô hình “Thư viện xanh”, sử dụng tất cả không gian trống để xây dựng tủ sách, để học sinh, giáo viên có thể dễ dàng đọc sách ở bất kỳ đâu. Em Khổng Duy Đông vui vẻ nói: “Đến với thư viện xanh, chúng em như bước vào một thế giới diệu kỳ của tri thức, vì ở đó chúng em được đọc nhiều truyện phong phú về nội dung, đa dạng về hình thức, như: truyện kể về tấm gương đạo đức của Bác Hồ, về biển đảo Việt Nam, về các anh hùng của dân tộc, tìm hiểu khoa học, tự nhiên…không chỉ vậy, chúng em còn trao đổi kiến thức của mình để cùng nhau tiến bộ. Nhờ có thư viện xanh mà chúng em tiến bộ nhiều trong học tập cũng như kỹ năng sống”.
Thư viện xanh
Một trong những phương pháp được cho là mạnh dạn và tích cực để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, là nhà trường đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh, trong đó tăng cường công tác dự giờ, thăm lớp, để cùng giáo viên trao đổi tìm ra các biện pháp giáo dục tốt nhất cho các em học sinh... Đồng thời chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, trong mỗi năm học, nhà trường đều tổ chức các buổi chuyên đề, hội thảo nâng cao trình độ tay nghề của giáo viên; khuyến khích đội ngũ giáo viên tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ và ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy và học, do vậy đến nay nhà trường đã có 100% cán bộ, giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn. Ngoài ra, trong những năm qua Trường TH & THCS số 2 Lương Thịnh còn rất quan tâm đến việc cải tiến phương pháp quản lý và giảng dạy, tìm ra những giải pháp mới, những sáng kiến hay trong quản lý, tổ chức và thực hiện nhiệm vụ, góp phần nâng cao hiệu quả lao động, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, hàng năm trên 90% cán bộ, giáo viên có đề tài nghiên cứu, sáng kiến kinh nghiệm, nhiều sáng kiến, đề tài được tỉnh, huyện công nhận.
Cùng với đó đẩy mạnh thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Thực hiện có hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục. Thiết lập mối quan hệ chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình. Luôn chú trọng đến công tác thi đua, lấy thi đua để thúc đẩy các hoạt động trong nhà trường, trong năm học 2018 - 2019, nhà trường đã tổ chức nhiều đợt thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng các ngày lễ lớn. Qua thi đua đã có nhiều giáo viên và học sinh được các cấp khen thưởng, riêng năm học 2018 - 2019, trên 99% học sinh của trường được lên lớp. Nhiều năm liền trường không có học sinh giỏi cấp tỉnh, thì năm học qua đã có 6 học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, 4 giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp huyện, 100% giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường … Một trong những hoạt động mang nhiều tính nhân văn mà nhà trường đã thực hiện được nhiều năm, đó là hoạt động nhận đỡ đầu học sinh có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt, “Với cách làm mỗi cán bộ, giáo viên nhận đỡ đầu từ 1-2 học sinh, nên đã có 26 học sinh được quan tâm tình cảm và được nhận nhiều vật chất như quần áo, sách vở và tiền mặt … trị giá gần 30 triệu đồng để giúp các em bớt tự ti, phấn đấu trong học tập”, đó là lời khẳng định của cô giáo Lã Thị Tuyết Nhung.
Hoạt động rèn luyện sức khoẻ cho học sinh
Mặc dù sự nghiệp trồng người ở trường TH&THCS số 2 Lương Thịnh đã có nhiều khởi sắc hơn xưa, nhưng với một địa bàn của một xã vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số như Lương Thịnh vẫn còn đó nhiều khó khăn, nhất là việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Để làm được việc này đòi hỏi sự cố gắng của tập thể sư phạm nhà trường, sự chung tay của cả hệ thống chính trị và nhất là sự vào cuộc tích cực của hội phụ huynh học sinh, có như vậy mới đáp ứng nhu cầu giáo dục trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và khẳng định vai trò, vị thế của ngành giáo dục trong công cuộc xây dựng và phát triển huyện Trấn Yên hôm nay. Vấn đề này được hiệu trưởng Nguyễn Thái Hà khẳng định: “Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là nhiệm vụ chính trị của đơn vị, là vinh dự của nhà trường và là trách nhiệm của mỗi cá nhân trong đơn vị, vì vậy nhà trường tiếp tục bồi dưỡng nâng cao năng lực tổ chức hoạt động giáo dục toàn diện cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên thông qua bồi dưỡng chính trị, chuyên môn; Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực học sinh, năng lực tổ chức các hoạt động trải nghiệm và năng lực hướng dẫn học sinh tự học; Đổi mới công tác đánh giá hoạt động giáo dục toàn diện; Đầu tư, quản lý, khai thác cơ sở vật chất - kỹ thuật, thiết bị đã có và tự làm phục vụ cho dạy và học; Phối hợp tốt giữa nhà trường, gia đình, xã hội để giáo dục toàn diện được nâng cao”.
Một năm học nữa lại bắt đầu, những kết quả đã đạt được sẽ là động lực để Trường TH&THCS số 2 Lương Thịnh tiếp tục thực hiện tốt sự nghiệp trồng người, góp phần vào những thành tích chung của ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Trấn Yên.